สัตวแพทย์ KU เกษตรฯ Portfolio TCAS69 — 64 ที่นั่ง 2569
คณะสัตวแพทยศาสตร์ …

คณะสัตวแพทยศาสตร์ ม.เกษตรศาสตร์ (KU) ปีการศึกษา 2569 เปิดรวม 12 โครงการ 150 ที่นั่ง แบ่งเป็น รอบ 1 Portfolio 64, รอบ 2 Quota 41, รอบ 3 Admission (กสพท.) 35, และโครงการพิเศษสำหรับผู้จบปริญญาตรี 10 Portfolio = 43% ของจำนวนรับทั้งปี — DEK69 ที่ใฝ่ฝันสัตวแพทย์ โครงการเรียนล่วงหน้า KU รุ่น 20 รับเยอะที่สุด 45 ที่นั่ง
โครงการในรอบ 1 Portfolio ที่ต้องรู้ — โอลิมปิกวิชาการ 3, เรียนล่วงหน้า KU รุ่น 20 รับ 45, กีฬาดีเด่น 1, และโครงการช้างเผือก/พิเศษอื่น ๆ การคัดเลือก = Portfolio + สัมภาษณ์ + ทดสอบทักษะวิชาชีพ DEK69 ที่ไม่ผ่านเรียนล่วงหน้า ลองพิจารณายื่นโอลิมปิกหรือผ่านโครงการช้างเผือก ดูประกาศและรายโครงการที่ admission.ku.ac.th
เปิด 12 โครงการ TCAS69 คณะสัตวแพทยศาสตร์ ม.เกษตรศาสตร์ รวมกว่า 150 ที่นั่ง
คณะสัตวแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (KU)12 โครงการ กว่า 150 ที่นั่งรอบ 1 Portfolio, รอบ 2 Quota, รอบ 3 Admission (กสพท.)โครงการพิเศษสรุปภาพรวม TCAS69 สัตวแพทย์ KU (เปิดรับกี่ที่นั่งบ้าง?)
- รอบ 1: Portfolio เปิดรับ 64 ที่นั่ง
- รอบ 2: Quota เปิดรับ 41 ที่นั่ง
- รอบ 3: Admission (กสพท.) เปิดรับ 35 ที่นั่ง
- โครงการพิเศษ เปิดรับ 10 ที่นั่ง (สำหรับผู้สำเร็จปริญญาตรี)
ที่นั่งทั้งหมด 150: แบ่งตามรอบ/โครงการยังไง
- รอบ 1 Portfolio (64)
- โอลิมปิกวิชาการ (TCAS 1/1): 3
- โครงการเรียนล่วงหน้า KU รุ่นที่ 20 (TCAS 1/1): 45
- ผู้มีความสามารถทางกีฬาดีเด่น (TCAS 1/1): 1
- ช้างเผือก (TCAS 1/2): 15
- รอบ 2 Quota (41)
- นักเรียนดีเด่นจากโรงเรียนสาธิตแห่ง มก.: 8
- ลูกพระพิรุณ: 5
- โควตาภาคตะวันตกคืนถิ่น (ส่งเสริมโอกาสศึกษาต่อใน มก.): 20
- ผู้มีความสามารถทางกีฬา: 1
- บุตรเกษตรกร: 5
- วมว. มหาวิทยาลัยยะลา ระยะที่ 2: 2
- รอบ 3 Admission (35)
- โครงการ กสพท.: 35
- โครงการพิเศษ (10)
- รับผู้สำเร็จปริญญาตรีที่สนใจวิชาชีพสัตวแพทย์: 10

TCAS รอบ 1: Portfolio (64 ที่นั่ง) – โครงการและไอเดียพอร์ต
โครงการโอลิมปิกวิชาการ (3 ที่นั่ง)
โครงการเรียนล่วงหน้า KU รุ่นที่ 20 (45 ที่นั่ง)
ผู้มีความสามารถกีฬาดีเด่น (1 ที่นั่ง)
โครงการช้างเผือก (15 ที่นั่ง)
ไอเดียจัดพอร์ตสัตวแพทย์ให้ปัง
- โครงสร้างพอร์ตแนะนำ (10–15 หน้าอ่านสบาย)
- ปก + สารบัญ
- แนะนำตัว/แรงบันดาลใจ (Why Vet Med @ KU?)
- ประสบการณ์ลงมือทำ: อาสาดูแลสัตว์/โครงการโรงเรียน/งานวิจัยย่อย
- ผลงานเชิงวิทย์: แข่งขัน, โครงงาน, โปสเตอร์วิชาการ
- ทักษะเสริม: การสื่อสาร การทำงานเป็นทีม ความรับผิดชอบ
- กิจกรรมต่อเนื่อง/ความเป็นผู้นำ
- หลักฐานประกอบ (ใบรับรอง รูปกิจกรรม ลิงก์วิดีโอ QR)
- เคล็ดลับ
- ใช้ ภาพก่อน–หลัง ในโครงการดูแลสัตว์/ชุมชน เพื่อเล่า “ผลลัพธ์”
- สรุปบทเรียนเป็น Bullet 3–5 ข้อ หลังแต่ละกิจกรรม
- ใส่ Reflection สั้นๆ: ได้เรียนรู้อะไร และสิ่งนี้เชื่อมกับการเป็นสัตวแพทย์อย่างไร
- ครู/ผู้ปกครองช่วย พิสูจน์อักษร ก่อนส่ง และเช็กความถูกต้องของหลักฐานทุกชิ้น


